Aula de Ciências

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Como utilizar as tecnologias na escola.

Educar é ajudar os alunos na construção da sua identidade, da sua direção pessoal e profissional, como levar a ter um projeto de vida, desenvolver suas habilidades, expor suas idéias, fazendo assim o surgimento de seu espaço pessoal, social e profissional, atingindo os seus objetivos que é produzir alguma coisa.
Com tudo isso o professor deve questionar, criar resultados produtivos e aumentando o nível de compreensão existente.
Para que o professor não dê tudo pronto e acabado, ou seja “mastigado”, precisa de se ter uma organização aberta mas flexível no planejamento didático,quando se trabalha projetos, experiências, com isso estamos buscando novos desafios.
As tecnologias nos ajudam a encontrar caminhos que muitas das vezes estão dispersos, por isso devemos dominar ferramentas de busca da informação e saber interpretar o que se escolhe, para que possamos interagir ao contexto pessoal e regional, fazendo assim uma integração com a informação dentro do universo de referências pessoais.
Temos muitas informações e não necessariamente conhecimento, porque temos a tendência de acomodação pela facilidade nos resultados esperado da pesquisa.
Ninguém mais quer ir a uma biblioteca fazer uma pesquisa, prefere a internet que é uma mídia fundamental e rápida ao acesso a sua busca de artigos, assim facilitando as suas informações necessárias, indo de encontro em vários ambientes da WEB de qualquer lugar e ainda mais de forma gratuita.
O educador sempre está coletando informações, ele precisa deixar de ser repetidor de informações, mas um transmissor de dados e principalmente seja criativo.
Podendo assim, ajudar os alunos a escolher sites com critérios e orientar para comparar os textos com visões diferentes.Com a facilidade de copiar e colar, o aluno lê apenas aquilo que lhe convêm, dando assim uma noção fragmentada da leitura.
Para que isso não aconteça a melhor medida é que o professor seja o mediador, ou seja apresentar links, subtítulos, uma informação por parágrafo, porque o aluno muitas das vezes perde o gosto quando há um certo exagero.
A webquest é uma forma de pesquisa em grupo na internet, é uma atividade interessante, porque envolve pesquisa e leitura, surgindo assim uma nova criação de um produto a partir do material e idéias obtidas.
Os alunos gostam de navegar na internet, através dos MSN, e-mail,Orkut ( o que está na moda), mas muitas das vezes a escola fica “proibido”,mas é uma forma de divulgar as práticas, compartilhar as mudanças entre alunos e professores, ou até mesmo entre aluno-aluno,através de seu blog ou site.
Com isso a escola sai do seu casulo, do seu mundinho sendo assim, continua e flexível, pois os trabalhos dos alunos e professores poderão ser publicados, para que as pessoas analisam a qualidade das escolas públicas quanto ao trabalho realizado.
Bom, com tudo essa tecnologia o professor não pode ficar alheio desta maravilha, deste mundo virtual que seus alunos dominam,que está inserido no cotidiano da pessoa. Mas cabe a ele direcionar, orientar as suas aulas, aproveitando o que a internet pode oferecer de melhor.

Atividade 2.5- Portfolio